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  1. 紀要
  2. 心理こども学部紀要
  3. 12

ドイツで教科書に採用されたグリム童話 : 1827-1912年を中心に

https://doi.org/10.20832/00000254
https://doi.org/10.20832/00000254
0d2c97b5-e7ee-4e0f-bd6c-b25bba80de27
名前 / ファイル ライセンス アクション
shinri_012_001.pdf shinri_012_001 (716.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-03-08
タイトル
タイトル ドイツで教科書に採用されたグリム童話 : 1827-1912年を中心に
タイトル
タイトル Grimms’ Fairy Tales in German Education: A Study of German Textbooks from 1827 to 1912
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 グリム童話
キーワード
主題Scheme Other
主題 ドイツ語教科書
キーワード
主題Scheme Other
主題 ドイツで出版
キーワード
主題Scheme Other
主題 1827-1912
キーワード
主題Scheme Other
主題 教育的意図
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Grimm’s Fairy Tales
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 German Textbook
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Published in Germany
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 1827-1912
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Educational Purpose
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.20832/00000254
ID登録タイプ JaLC
著者 野口, 芳子

× 野口, 芳子

WEKO 414

野口, 芳子

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NOGUCHI, Yoshiko

× NOGUCHI, Yoshiko

WEKO 318

en NOGUCHI, Yoshiko

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 この論文の目的は、明治期以前にドイツで出版されたドイツ語教科書のなかに、どのようなグリム童話がどのような形で紹介されているのかを明らかにし、その理由について考察することである。日本の「独逸語教科書に採用されたグリム童話」について拙論で詳述してから、この選択は日本独自のものであるのか、それともドイツ本国で出版された教科書の影響を受けたものであるのか、明らかにする必要があると考えるようになった。そこで、ドイツ本国で使用された教科書について調査することにした。ドイツ本国でもこの種の研究はほとんどなされていない。調査の結果、ヴァッカーナーゲル、パルダムス、パウルジーク、ボック、ムフ/ダンマンなど70 冊のドイツ語読本に54 種類のグリム童話が収録されていることが判明した。これらの教科書に収録された話はグリム童話の第何版を底本としたものなのか。改変個所はあるのか。改変理由は何なのか。その話が選択された理由は何なのか。本論の目的はこれらの事項について考察することである。
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 The study aimed to investigate which of the fairy tales compiled by the Brothers Grimm were incorporated in German textbooks published in Germany from 1827 to 1912, and to discuss the reasons for these choices.After my research on the Grimms’ fairy tales used in German textbooks in Japan, I found that there was a need to clarify whether the choices identified were unique to Japan or influenced by the extbooks published in Germany. My investigation of the textbooks used in Germany revealed that there has been little research on this topic even in Germany.The survey conducted in this study showed that 54 different Grimms’ fairy tales were included in 70 German textbooks, including those of Wackernagel, Paldamus, Paulsiek, Bock, Muff/Dammann, etc. Thus, this paper discusses which editions of Kinder- und Hausmärchen were used as the basis for each story in these textbooks; whether there were parts of the stories that were changed and the reasons for these changes; and the reasons behind the selection of these stories.
書誌情報 梅花女子大学心理こども学部紀要
en : Baika Women’s University Research Bulletin-Faculty of Psychology and Children’s Studies

号 12, p. 1-15, 発行日 2022-03-20
出版者
出版者 梅花女子大学心理こども学部
出版地
値 茨木 (大阪府)
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24320439
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12749682
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
見出し
大見出し こども教育学科
言語 ja
見出し
大見出し Department of Child Education
言語 en
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Ver.1 2023-06-20 14:28:48.411241
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